Jag citerar ur pressmeddelandet från förskole- och jämställdhetsminister Sabuni:
Regeringen har beslutat att ge Skolverket i uppdrag att genomföra insatser i syfte att främja jämställdhet i skolväsendet. Regeringen föreslår att 16 500 000 kronor avsätts för uppdraget 2012.
Ett av insatsområdena, som inte funnits med i tidigare satsningar för jämställdhet i skolan, handlar om att Skolverket utifrån en kartläggning och analys ska föreslå åtgärder för att öka andelen män som arbetar som förskollärare och barnskötare i förskolan.
-Förskolan ska vara en attraktiv arbetsplats för både kvinnor och män. Det är viktigt att barn i förskolan får möta kompetent personal och vuxna förebilder som är både kvinnor och män, säger Nyamko Sabuni.
Skolverket fick uppdraget den 19/11 2011. Nu har ger de Inga Wernersson i uppdrag att utreda frågan. Jag menar att frågan är grundligt analyserad och kartlagd redan. (Länk 1 och 2). En komplikation är att Skolverkets GD Anna Ekström var ordförande i Delegationen för jämställdhet i förskolan, som avfärdade frågan om att rekrytera män till förskolan som ointressant. (det var viktigare att hitta “rätt” män)
Dessutom har Inga Wernersson i sin delrapport till DEJA tagit ställning mot att pedagogens kön skulle vara en viktig fråga för skolprestationer och det finns ingen anledning att misstänka att hennes engagemang för könsbalans i förskolan skulle vara större.
“Det viktiga är att det är duktiga vuxna människor med lite olika egenskaper som arbetar i förskolan”.
“Det spelar inte så stor roll för barnen”
Jag är inte långsint men undrar var den vetenskapliga underbyggnaden finns för de här påståendena? Att enstaka män inte påverkar förskolekulturen, det kan vi vara överens om – men vågar Inga Wernersson verkligen påstå att förskolan är en könsneutral arbetsplats med könsneutralt innehåll och könsneutrala metoder?
Vilka undersökningar stödjer den tesen?
Om Skolverket inte tycker om uppdraget hade det varit ärligare att säga det direkt till ministern. Och billigare.
Det går lika bra med selleri?
Uppdatering:
Tysta tankar 
Mats, vi är oöverens i tolkningen av den rapporten och vad Anna Ekström yttrade, men jag delar din förundran över valet av Inga Wernersson. Tycker inte att det går lika bra med Wernersson…
LikeLike
De värsta klavertrampen stod Tomas Wetterberg för i arbetet med delegationen för jämställdhet i förskolan.
DEJA är en mer komplex utredning med en viss spänning mellan de olika rapportdelarna. Men det är samma analys och samma teorier som vädras på nytt. Kimmel är svår att använda som grund för rekrytering.
Jag hör bara goda saker om Anna Ekström – varför gör hon på det här viset?
LikeLike
Men handlar diskussionen om män i förskolan om vetenskaplig grund? Är det inte en fråga om värderingar?
LikeLike
Skolverket försöker göra det till en vetenskaplig fråga och vi som arbetar för jämn könsfördelning har bevisbördan:
– Vad ska männen tillföra verksamheten?
Den frågan ställs inte till de 95% kvinnliga studenter som gör ett traditionellt yrkesval. Tyvärr.
LikeLike
Jag skulle tycka att den frågan är mer intressant. Vad bidrar egentligen kvinnor till? Dessa personer som gjort ett väldigt könsstereotypt yrkesval och som i många fall bara har ett mycket ytligt intresse för barn. Personer som vars största intresse är — håll idag nu — skapande och som har svårt med allt annat som står i läroplanen.
LikeLike
*fniss*
LikeLike
Ouch!!!
LikeLike
Pingback: Sven Melander i högform « Fredriks blogg