“Vådligt är att dröja – farligt att gå vidare”

Jag fortsätter att gå igenom tänkbar litteratur för höstens nyantagna lärarstudenter. Gleerups nyutgivna Etik i professionellt lärarskap har ett spännande anslag och betonar läraryrkets moraliska dimensioner.

Min lille vän har svårt att förstå hur ett yrke kan vara så inriktad på att handla. Han vill hellre sitta vid sidan om mjölkaspannen och fundera. Tankarna reflekteras  bra i den blanka ytan och ytans form skapar en illusion av fyllighet.  Läraryrkets omedelbarhet och skoningslösa krav på beslutsfattande är inte lätta att förstå utifrån.

Kanske kan boken ge redskap att förstå komplexitet – studenterna bruka vara glada för enkla svar.