Vi vandrar över en höjd söder om Vitaby. Lugnet bryts av ett lok som ryker och tuffar genom dalgången.

Kan man likna en lärarutbildningsutredning vid ett ångtåg? En relik från forna tider med uppenbara problem att klara backar och svängar. Det har varit en hel del urspårningar i år.

I Sydsvenskan beskriver Fredrik Karlsson och Rasmus Wennergren, företrädare för utbildningspolitiska studentgruppen vid Malmö högskola sin oro inför utredningens förslag:

När omvärlden förändras, förändras människor. Då ställs nya krav på skolan. Förändring är nödvändig, men på samtidens krav kan man inte finna lösningar i historien. Den nostalgiska resa som alliansen vill göra förstärker och cementerar de orättvisor som vi inom skolväsendet medvetet har försökt att arbeta oss ifrån.
Den skola vi vill ha är dynamisk. Låt därför lärarutbildningarna vara fria att utvecklas och skapa lärare som i arbetslag kan leda eleverna i en föränderlig värld.

Vackert skrivet!