Sydsvenskan har granskat skolorna i kranskommunerna och idag får barnen uttala sig:
-Mina föräldrar hjälper mig inte och jag vet faktiskt inte varför.
Intressant perspektivskifte – föräldraansvaret återuppstår. jag undrar om eleven har frågat sina föräldrar?
För att få eleverna att prestera bättre borde lärarna bli bättre på att ge feed-back, tycker hon. -De är dåliga på att berömma.
Nästa trend – i coachningssamhället är alla beroende av att ha en mental hejaklack som genom yttre belöning skapar inre motivation (eller om det nu är tvärtom…)
( xxxx) tror att Vellingeungdomarna kanske är lite latare än de som bor i Bjärred.
– Det finns så mycket att göra på fritiden här så vi hinner inte med att plugga.
Okej, nu blir det riktigt spännande. Nöjesutbudet i Vellinge är alltså alltför stort och därför misslyckas eleverna? Bör fritidsgårdarna stängas?
Det är bra att tidningarna skriver om skolan och ännu bättre att barnens röster hörs. Tror jag.
Mer bekymrad blir jag över Lars Hemzelius som kopplar de dåliga skolresultaten till frågan om inkluderande undervisning – en skola för alla. Den diskussionen tror jag bör föras i en annan mindre retorisk anda.
Tysta tankar 
Ja – det är lite nött det där med en skola för alla – jag ifrågasätter verkligen den goda tanken då exkluderingen faktiskt sker i klassrummen – jag har myntat begreppet ETT KLASSRUM FÖR ALLA. Vi får börja där! Usch så tråkig jag känner mig… men alla fina ord måste betyda en slags omslutande handling också. Anne-Marie
LikeLike
Mats, jag är ett vackert mönster i din blogg – hur blev jag det? Anne-Marie
LikeLike
Jag tror att wordpress har lagt till någon form av autofunktion som generar något. Grattis!
LikeLike
Om exkludering och inkludering. Vi tvingar våra studenter att läsa en text av Peder Haug på nynorsk som lyfter diskussionen över det rumsliga.
Det handlar om utmaningar att skapa meningsfullhet, delaktighet och gemenskap på ett djupare plan. Studenterna har ofta en tendens att fokusera på mätbara resultat och effektivitet.
Men diskussionen om inkludering kommer nog att bli het när sorteringsskolan kryper ner i åldrarna…
LikeLike
Då får vi protestera högljutt. Jag tror så innerligt på inkludering. Skolan ska vara för alla, och då ska klassrummet också vara det. Allt gott. A-M
LikeLike
Moira von Wright har skrivit väldigt bra om det relationella perspektivet – några perspektiv. Kan hämtas som pdf-fil på Skolverket . Det är nr 3 på publikationslistan
Jag hoppas detta fungerar. Om inte, och det blir alldeles tokigt, så radera min kommentar.
Men jag håller tummen!
LikeLike