Ett av Malmö högskolas centrala perspektiv är “miljö”. Ett viktigt profilområde på många enheter är “hållbar utveckling”. Ett viktigt moment i många kurser är “lokala och globala framtidsfrågor”. Kort sagt finns det ett stort engagemang uppifrån för att föra in dessa frågor i utbildningarna.

Ofta möter upphetsade föreläsare ganska uttråkade studenter. Inte ens svältande isbjörnsungar eller hot om klimatförändringar lyckas tränga igenom den mur av likgiltighet som många barn har lyckats bygga upp genom sin skoltid för att skydda sig mot det som jag vill kalla “det dåliga samvetets pedagogik”. Din skuld, ditt ansvar, din frihet att förändra världen och att börja i det lilla.

Här skulle jag naturligtvis presentera en radikal lösning – men nöjer mig med ett anspråkslöst förslag som jag fick inspiration från i Indien. Låt oss laga något som vi inte trodde gick att laga! Det kan vara ett paraply – men på sikt kan det också vara ett helt jordklot…