Barnboksfestivalen på Junibacken!
junibacken.se/nyheter/snart-…
Oj vilket spännande program!
Boktips: http://t.co/J6xTt6Wm8W—
Mats Olsson (@tystatankar) May 18, 2013
Jag saknar småbarnstidens lässtunder. När jag jobbade på förskolan hade jag koll på utbudet. Nu kommer det fantastiska böcker – HELA TIDEN!
Jag lyssnar på kulturradion och drabbas av det storslagna i Diderots öde.
Kampen för att publicera verket var lång och hård.
Projektet är magnifikt och jag förlorar mig i bilderna.
Jag läser om en kraftig ökning av antalet självmord i USA bland medelålders män. Experterna tror att det beror på lågkonjunkturen och arbetslöshet – en oförmåga att försörja sin familj leder till depression.
Nyheten gör mig bedrövad på många plan. Samtidigt finns det något ömkligt vackert med den där ansvarskänslan som berör mig. Är det så lätt att beröva en man människovärde och livslust?
Susan Faludi beskrev mönstret i Ställd – en bok som blir mer och mer aktuell.
I år fyller Antoine de Saint-Exupérys bok Lille prinsen 70 år. Lyssna när Reine Brynolfsson läser: bit.ly/Zzf1VS #playtips—
Utbildningsradion (@URofficiell) April 17, 2013
Läs mer om boken som röstades fram som1900-talets bästa i Frankrike.
Nu kommer det tredje EdCampÖresund! Den 13 maj kl 17-20 är det dags. Denna gången är det ett samarrangemang mellan EdCampÖresund, Skåne LiSA och FoU Malmö-utbildning. Vi kommer att vara i FoU:s lokaler på Rönnbladsgatan 1B.
Denna gång provar vi att ha inriktningen språk & språkutveckling. Så om du arbetar i förskola/skola och tycker att språk är viktigt för kunskapsutvecklingen så kom på EdCampÖresund och utbyt idéer med andra engagerade kollegor.
Möjligheter till nya kontakter och nya sätt att arbeta med språk som du kan testa i din verksamhet, utlovas. Välkommen!
This kid's timeline is priceless huff.to/14orenG—
Huffington Post (@HuffingtonPost) March 28, 2013
Jag anar att det finns en ambitiös pedagog någonstans i bakgrunden.
Detta var en avgörande influens under min uppväxt. Kontiki och kärnvapenmotstånd kommer jag inte ihåg. Däremot drömde jag om att min familj skulle ha råd att åka kryssningsfartyg över havet för att bo på en Söderhavsö.
Jag lyssnar på Godmorgon världen och inser äventyrligheten i hans liv.
Jag är på fortbildningsdag. Bo Lundahl (på länk från Norge) beskriver reflektionsportfolions betydelse för framgångsrika högskolestudier. Respons, respons, respons…
Constructive alignement – på svenska.
Jenny Kiiskinen förklarar.
Ian McEwan on what happens if our faith in novels falters, and how it can be restored gu.com/p/3dnvp/tw @guardianreview—
The Guardian (@guardian) February 16, 2013
Jag har också perioder då det känns svårt att läsa skönlitteratur. McEwan beskriver känslan av att inte kunna åsidosätta tvivlet – the willing suspension of disbelief – och därigenom utestängas från fiktionens underbara värld. Kanske ligger hemligheten i detaljerna?
NALOPKT noslang.com/sexting.php—
Tanja Suhinina (@swussian) February 16, 2013
8 Oral Sex
143 I Love You
cu46 See You For Sex
DUM Do You Masturbate?
GNOC Get Naked On Cam
GYPO Get Your Pants Off
GNRN Get Naked right Now
FMH Fuck Me Harder
IWS I Want Sex
IIT Is It Tight?
Q2C Quick To Come
RUH Are You Horny?
TDTM Talk Dirty To Me
S2R Send To Receive
NIFOC Naked In Front Of Computer
SorG Straight Or Gay?
JO Jerk Off
PAW Parents Are Watching
PIR Parent In Room
POS Parent Over Shoulder
YWS You Want Sex
WYCM Will You Call M?e
RU18 Are You 18?
CD9 / Code 9 Parent / Adult around
NALOPKT Not A Lot Of People Know This
Författaren brottas med klassiska frågor och det är en välgjord film. Jag blir sugen på att läsa böckerna. Ärligheten har sitt pris men är samtidigt mycket lockande. Det finns en risk/chans att den här bloggen ändrar karaktär. Ibland skriver jag lite pliktskyldigt om saker som jag tror är av allmänt intresse. Vem vill läsa sånt?
Wait, sorry, did you say there's a Kickstarter page for a documentary about Mad Magazine? oak.ctx.ly/r/2722—
Wired (@wired) February 04, 2013
Den här tidningen förändrade världen.
Svenska klassiker som #eböcker – gratis på litteraturbanken.se/epub—
Litteraturbanken (@litteraturbank) February 03, 2013
Min nästa reaktion är lite mer mogen. Om texterna finns tillgängliga minskar behovet av att äga dem.
Jag gissar att många av oss sitter på kassett- och VHS-samlingar. Lärde vi oss något?
Jan Lööf intervjuas i Lärarnas Tidning.
Lööf avslöjar några digitala knep och jag förstår hans försiktighet inför de oändliga valmöjligheterna i bildredigeringsprogrammet.
Annars gratulerar jag till ett bra val – Sagan om det röda äpplet är en lysande bok.
Låt oss säga att språk har två funktioner. Den ena är enkel – kommunikation. Den som kan många väl definerade ord och behärskar grammatiken har goda förutsättningar att överföra sitt budskap.
RT @ruhanirabin: Top 10 Misspelled Words In Blogs flip.it/OhVBm via @dukeo—
Mathias Klang (@klang67) January 06, 2013
Den andra funktionen är mer komplicerad – identitetsbygget. Sättet du skriver uppfattas av omgivningen som ett uttryck för din personlighet. De som stavar illa, särskriver eller inte kan skilja mellan de/dem blir snabbt stigmatiserade i skolans värld. Ofta utan att de själva förstår problemet. De flesta lärares värsta mardröm är att tappa auktoritet i förhållande till föräldrarna som antagligen njuter av att granska meddelanden från skolan.
Jag menar att vi ska försöka hålla isär de här två aspekterna. Vi måste fortsätta att arbeta med språket, men inte drabbas av panik när larmrapporterna kommer.
