Arkiv för kategori ‘IKT’

Digital mediekompetens?

maj 22, 2012

Vad behöver en lärare kunna för att vara en del av utvecklingen?

Det behöver vi prata mer om på lärarutbildningen.

20120522-062817.jpg

Konnektivism – och gratis!

maj 21, 2012

20120521-225914.jpg

Armékniv?

maj 17, 2012

Jag muttrar över att inte kunna gå. Ibland undervisar jag.

Det kommer säkert att bli spännande!

20120517-073928.jpg

Den nya professionalismen

maj 10, 2012

I Harward business review omdefenieras profesionalism:

20120510-071844.jpg

Samma tendens gäller inom skolan!

20120510-072434.jpg

Fakebook – ett nytt sätt att berätta!

maj 8, 2012

Detta måste jag pröva. Påminn mig!

Apropå orättvisor

maj 1, 2012

Idag citerar jag bara:

Closing the Gap
I am not saying that my fellow press colleagues are any better at our jobs, or any smarter or more qualified than any other attendees. What I am saying is that we are part of a community of learners that knows no walls, that our learning has no boundaries. We can meet someone face-to-face for the first time, draw from the same knowledge base and even continue a conversation that may have spanned thousands of miles. These conversations are also based on current research, and on articles written by leaders in the education world. We take these conversations and this knowledge back to our classrooms and our schools, impacting our students and our colleagues. Teachers who learn together grow together. And teachers who grow together teach children in powerful ways.

This silent gap, should it remain unclosed, will only widen the existing, perceptible gap in our schools.

So how do we get our colleagues to join us in conversation? How do we bridge the gap?

20120501-171532.jpg

Ystad – Nystad

april 20, 2012

Jag samlar material till en föreläsning om sociala medier i skolan.

20120420-221434.jpg

Märks det att jag är svag för alliterationer?

Det här får jag inte glömma:

Eller detta:

eller detta!

Häng med på facebookworkshop med Joakim Jardenberg

april 19, 2012

Länk

I bästa fall följer du direktsändningen från Malmö högskolas hemsida.

20120419-132939.jpg

Nu kör vi?

Ingenting är svårt när man kan det!

april 19, 2012

Jag diskuterar med Johan om förskolor bör blogga eller twittra:

Mats säger:
april 19, 2012 kl. 7:26 f m | Svara redigera
Ska bli spännande att se om ni lyckas göra twitter till mer än en plats som knuffar för bloggen? Det snabba lätta? Att rapportera i flykten?

Johan säger:
april 19, 2012 kl. 7:38 f m | Svara redigera
Det är lila lätt att uppdatera bloggen via wordpress-appen som att skicka ett tweet, så vi får se!

Mats säger:
april 19, 2012 kl. 8:24 f m | Svara redigera
Jo – bara det blir av! WordPress är starkt vanebildande.

Jag skriver 90% av mina inlägg på mobilen och håller fullständigt med.

Det ska bli intressant att se vilka reaktioner du får. Min gissning är att många kommer att handla om tidsbrist:
– När skulle vi ha tid med det?
– Skulle jag använda min privata telefon till sådant?

Förhoppningsvis kan vi dra ut dokumentationen ur lamineringsträsket…

Missa inte Ellenborgs förskolas fina blogg

#skolchatt – bra plats för twittertvivlare

april 19, 2012

Vissa saker är svåra att förklara. Twitter är ungefär lika komplicerat att förstå som livet. Du väljer vem du vill följa, vem du vill blockera, vilka samtal du vill delta i, vilka listor du skapar och vilka hashtaggar du skapar. De som uttalar sig tvärsäkert om hur Twitter egentligen är har antagligen inte provat själva. Du måste utforska fenomenet på dina egna villkor – gärna tillsammans med erfarna personer med någorlunda gemensamma intressen.

Jag rekommenderar #skolchatt som är ett vattenhål i den ofta påfrestande och fyrkantiga skoldebatten. Torsdagar 20-21. Det är rörigt och irriterande med många parallella samtal – sällan ointressant.

20120419-080909.jpg

Snart kommer alla förskolor twittra

april 18, 2012

Jag vet – jag jobbar på lärarutbildningen.

20120418-220058.jpg

Vad jag är intresserad av

april 18, 2012

I morgon ska jag gå på workshop om Facebook och undervisning på Malmö högskola och sitter och kollar lite inställningar.

Niklas hjälper mig:

Sådant jag tänker på när jag är ledig

april 15, 2012

Hur skapar vi en utbildning som uppmuntrar studenterna att utnyttja varandra? Idag har vi en digital lärplattform som är byggd för kontroll och administration av inlämningsuppgifter. Frågan är om det räcker för att möta framtidens krav på interaktion? Hur skulle jag reagera på att bli intvingad i ett system där lärarna kan se allt jag gör? Där strukturen inte är byggd för att underlätta kommunikation mellan studenterna?

Länk till artikel

20120415-080319.jpg

The absence of APIs from a lot of education applications, I’d argue, is a good indication that we’re still dealing in many cases with pre-Web era technologies (or at least a pre-Web era mindframe). Student information systems. Learning management systems. Educational software for your desktop computer. All pre-Web. And even newer versions of these older systems often carry forward this legacy of a world without Web (or hell, even Internet) connectivity.

APIs played a crucial part in the explosion of Web technologies. E-commerce. Social networking. Cloud computing. Now mobile computing. All facilitated by APIs. APIs have enabled companies like Facebook, Google, Amazon, and Twitter to become platforms, allowing other developers to build on top of them.

Det här måste vi diskutera på högskolan innan vi köper en ny lärplattform. Ni vet väl att de är pedagogikens Hotel California? (vad tänker jag på?)

Skolan och friheten

april 14, 2012

Det är länge sedan hade en intensiv spelperiod. En förklaring är att jag inte litar på min förmåga att avgränsa mig.

Jag tror det handlar om att jag försöker se livet som ett spel. En kombination av lek och allvar. Ibland är målet viktigt – oftast är själva spelandet mer betydelsefullt.

Detta inlägg handlar inte om spelifieringen av skolan. Tror jag.

Skolbloggar och RSS-flöden

april 12, 2012

Den här sidan gör det enkelt att följa skoldiskussionerna i bloggvärlden:

20120412-231048.jpg


Följ

Få meddelanden om nya inlägg via e-post.

Join 53 other followers