En dokumentär om Jan Johanssons fantastiska skiva Jazz på svenska.
Anton Karis beskriver möten mellan människor och musiken i ett spännande program. Jag drabbas åter av mystiken – är detta något unikt svenskt?
Eller bara ovanligt bra musik?
En dokumentär om Jan Johanssons fantastiska skiva Jazz på svenska.
Anton Karis beskriver möten mellan människor och musiken i ett spännande program. Jag drabbas åter av mystiken – är detta något unikt svenskt?
Eller bara ovanligt bra musik?
Jag behöver hjälp – känner ni igen den här bilden? Vilken bok?
Ping @Korlingsord http://t.co/6CpgduQC1h—
Mats Olsson (@tystatankar) May 16, 2013
Kuddrum får gärna bli populära igen:
Ny avhandling om rummets betydelse för leken på #förskola—
Mats Olsson (@tystatankar) May 13, 2013
35 Digital Tools That Work With Bloom's Taxonomy edudemic.com/2012/11/35-dig… #disuoc #aprènEnXarxa @cmillanbe—
(@Edudemic) May 11, 2013
Studenterna klagar – jag är intresserad av kunskapssyn och teorier och lärande. Ofta hamnar vi i diskussioner om metoder och ”det rätta förhållningssättet”. Jag är optimistisk när det gäller möjligheten att digitala verktyg förändrar utbildning.
Världens minsta film: En pojke och hans atom ehinger.nu/undervisning/i… via @meundervisning—
Magnus Ehinger (@meundervisning) May 03, 2013
”If our film can make 5000 lawyers chose science instead – I think it is a good thing”
Pojkmannen, poetisk historia och En Hemstad bit.ly/13IDso9
Ett konstigt program om en underlig debatt.—
Mats Olsson (@tystatankar) May 01, 2013
Jag lyssnar och förundras över Jens Liljestrands bild av kritikern som vägledare åt artisten. Behöver Håkan Hellström dessa förnumstiga råd om vilka texter han ska skriva?
Det känns som ett billigt kvällstidningtrick för att locka läsare – och nu tvingas Liljestrand försvara en moraliserande hållning:
– Varför skriver han inte om sådant JAG är intresserad av????
Samtidigt är det bra att frågan om den vite medelålders mannen verkligen är lovligt byte för all form av kritik? Programledaren antyder att gruppen kanske borde avstå från att smutsa ner det offentliga rummet med ytterligare onödig musik och litteratur.
Filip och FredrIk sammanfattar de obehagliga och uppblåsta ”blänkarna” på kultursidorna.
Håkan som pedagogisk förebild?
Jag följer Facebookgruppen Men in childcare och lånar ofta bilder från dem. Det finns en glädje inför naturen och respekt för barnens vilda lekar som gör mig glad.
Tanken på att utveckla närmare relationer till träd är lockande.
Det här trädet har exporterats från Sverige till USA.
Jag avslutar med att rekommendera en av årets starkaste läsupplevelser.
For my full-length rant on Kindergarten Readiness, you can check out my blog: missnightmutters.com/2011/04/ready-…. #kinderchat—
Miss Night (@happycampergirl) April 30, 2013
Let’s just start with the fact that I think the whole concept of children needing to be “ready” for kindergarten is absurd. To say that a child is or is not ready for the first year of school suggests that it is somehow that child’s responsibility to prepare for school. And the concept of “preparing for school” seems to lead, all too quickly, to things like worksheets for 3-year olds, and homework for 4-year olds, and expensive “kindergarten prep” courses, and all kinds of other silliness. To me, “ready for school” means, and should ONLY mean that the child in question is: well-fed, well-rested, adequately dressed. Any 5 year old (or, in the case of my province and our March 1st cutoff date, any 4.5 year old) for whom those things are true is Ready for School. If those things are NOT true, well, I think and hope we are all clear that it does not represent any failing on the part of the child.
Lite svensk ny forskning på det?
De tidiga insatsernas dilemma | Lärarnas Nyheter lararnasnyheter.se/specialpedagog…—
Tobias Åsell (@TobiasEnk) April 30, 2013
Jag laddar för helgen!
Graphic Designer Dad Illustrates His Kids’ Lunch Bags Almost Every Day Since 2008 bit.ly/10xHBhR—
brian k (@iEducator) April 23, 2013
Jag gillar engagerade föräldrar.
A teacher's perspective on why schools need more problem-based learning bit.ly/Zjmxc6 /via @MindShiftKQED—
brian k (@iEducator) April 24, 2013
Jag vet att många skyller skolans misslyckande på den här metoden och tänker att det finns misstag att lära av.