Drengerne i Danmark

Jag vet inte om det går att diskutera pojkarnas vantrivsel i förskolan utan att det blir olustigt och anklagande? Kanske är det lättare att studera fenomenet på lite avstånd.

Länk

Svarene fra 3000 børn i 140 dagtilbud over hele landet viser, at langt de fleste børn trives godt og er glade for børnehave.

Men der er markant forskel på piger og drenge. 10 procent af pigerne er mindre glade for at gå i børnehave, mens det samme gælder for hele 20 procent af drengene. Det svarer i snit til, at to drenge på hver stue trives mindre godt.

Det samme mønster finder undersøgelsen, når de voksne pædagoger skal vurdere børnenes adfærd.

Rastløse drenge
7,3 procent af drengene vurderes af pædagogerne til, at de aldrig eller sjældent udviser hensigtsmæssig social adfærd. Den samme vurdering får kun 2,6 procent af pigerne.

Drengene er, ifølge pædagogerne, klart mere “udadreagerende” end pigerne. De har oftere “raserianfald”, de er oftere “rastløse eller hele tiden i bevægelse”, og drengene gør sig langt oftere skyld i at “forstyrre de aktiviteter, der foregår”.

Tack för tipset Ulla-Karin!

20120229-091618.jpg

I henryckningens tid

Jag följer debatten på Newsmill om ordet “hen” med förstrött intresse. Den här barnboken får mig att vakna upp. Det finns könmönster som bör diskuteras och motverkas. Kanske bör vi ägna mindre energi åt symbolfrågor på den språkliga nivån. De verkliga utmaningarna är mer än tillräckliga.

20120229-062420.jpg

Jag tror inte att motståndet inför ordet “hen” går att övervinna med pedagogiska metoder. Låt oss lägga kraften där det behövs.