Arkiv för april, 2011

Vår inre Swann

april 20, 2011

Henrik Berggren sammanfattar elegant skoldebatten utifrån Prousts roman På spaning efter den tid som flytt.

Men ju mer han ansätter henne ju mer undanglidande blir hon – ökad kunskap ger inte ökat förtroende. Denna paradox gör ”På spaning efter den tid som flytt” till något mer än en kärleksberättelse: världshistoriens första roman om farorna med kvalitetssäkring och evidensbaserad kunskap.

Ökad granskning har kommit att bli den självklara lösningen på alla samhällets problem. Om skolorna är undermåliga måste de utvärderas ännu mer, om lärarna är dåliga måste vi införa en lärarlegitimation, om tågen inte går i tid måste det göras fler besiktningar, om sjukvården är ineffektiv måste tydligare resultat­mål formuleras.

Dessa rop på ökad kontroll talar till den Charles Swann som finns i oss alla. Vi misstänker – ibland på goda grunder – att lärare, läkare och andra professionella grupper likt Odette inte alltid är helt att lita på. Problemet är bara att för mycket övervakning och styrning ofta leder till ökad misstänksamhet och ännu sämre prestationer.

Det kanske finns hopp om om DN ändå? Luften känns lite lättare att andas.


Dagens snackis

april 20, 2011

Länk till statistik om lärare

Tolkningar? Någon?

LR har en presschef som heter Zoran

april 19, 2011

Han är mycket aktiv på twitter och jag förstår inte riktigt vad som driver honom att hetsa mot Lärarförbundet och förskollärare?

Söktalen till lärarutbildningar

april 19, 2011

De börjar sippra ut nu – siffrorna som avgör om vi ska lyckas höja läraryrkets status. Utan sökande är det svårt att genomföra en kvalificerad utbildning.

SVT, Mah

Siffrorna är svårtolkade. Många av de lärosäten som drabbats av sjunkande söktal har också förlorat examensrättigheter inom olika ämnen och åldersinriktningar.

Förskollärar- och fritidspedagogutbildningen i Malmö lär klara sig bra.

Saknar tonårspojkar hjärnor?

april 19, 2011

DN trummar på i sin kampanj mot svenska skolor. Zaremba sprider rykten om lärarstudenter som inte öppnar böcker eller undervisar på sin VFU (praktik) och på ledarsidan kastar Hans Bergström sig i famnen på hjärnforskare som analyserar pojkars skolproblem utifrån ett biologiskt perspektiv (Länk):

Den nya hjärnforskningen understöder vad de experimentellt inriktade beteendeforskarna belagt. Hjärnan hos särskilt pojkar fortsätter att utvecklas ända upp i 20-årsåldern. Särskilt två funktioner är dåligt utvecklade fram till dess: emotionell kontroll och omdöme. Pojkar i tonåren behöver i vissa avseenden en ”ställföreträdande hjärna” i form av mogna vuxna som upprätthåller en extra tydlig struktur i arbetsmiljön.

För några år sedan väckte det stort uppseende när någon påstod att ”män är djur”. Idag är det mainstream att påstå värre saker om tonårspojkar.

Hur sexig kan en skola bli?

april 19, 2011

Morrica antyder att den svenska skolan borde höja sin sexighetsfaktor och jag tror hon menar att vi ska tänka mer på hur vi presenterar oss inför världen. Skolan är inte enbart en nyttig plats där viktiga kunskaper förmedlas – idag handlar det också om ett sätt att vara. Oväntade möten och nya perspektiv blir ett annat sätt att marknadsföra sig!

Den här rekryteringsfilmen från UBC kanske skulle kunna bättra på vår image? Vem gör något liknande i Sverige?

Vem er den peneste?

april 18, 2011

Länk till viktig film!

Det här gör ont på många plan.

Tack Soffi för länken.

Läs mer om ”The doll test

Vem vill inte gå en kurs i entreprenörskap i skolan?

april 18, 2011

Anmäl dig senast den 20/5!

Länk

Striden om jämställdheten

april 18, 2011

Sydsvenskan skriver om hur olika de politiska blocken ser på jämställdhet i Malmö.

Stefan Lindhe:

Om Moderaterna hade haft makten, hur skulle ni gjort?

– Jag tror mycket på att arbeta med attityder. Att rekrytera fler män till skolan och fler kvinnor till mansdominerade yrken. Vi skulle arbeta mer praktiskt inom utbildningsväsendet till exempel. I dag kan barn och unga i Malmö gå igenom hela sin utbildning utan att träffa en enda manlig lärare.

Martina Nilsson (V) fokuserar på genuspedagogiska åtgärder:

I förskolan är det stora skillnader på hur flickor och pojkar behandlas. Pojkar kan få order om att ta på sig mössan. Till en flicka säger man: det är himla kallt ute, ta på mössan, jag vill inte att du fryser. Man lär flickor att vara mer omvårdande och pojkar mer utåtagerande. Det påverkar språkutvecklingen, visar studier.

Tur att det inte är val i år.

Jag försöker skriva något om Finland…

april 18, 2011

…men drunknar i skadeglada formuleringar om sambandet mellan traditionell undervisning och främlingsfientlighet. Ordning och reda innebär i det här fallet en viss misstänksamhet mot svenskarna som stör den sanna finskheten?

Jag tror vi låter skoldebatten vila. Högerpopulismen är tillräckligt sorglig ändå.

Är Jan Björklund vår tids Metternich?

april 17, 2011

Jag har skrivit ett inlägg på Skollyftet med ett krampaktigt historiskt anslag.

Klicka på Metternich - gå till Skollyftet

Klicka på Metternich - gå till Skollyftet

Är dagens skolpolitik ”borgerlig”?

april 17, 2011

Per T Olsson diskuterar det laddade ordet och utgår från Bertil Ohlins invändningar på 50-talet.

Ohlin, som under många år personifierade alternativet till Socialdemokraterna, ogillade emellertid begreppet borgerlig. Det är inte, skrev han i sina memoarer, ”en terminologi som hör hemma i en objektiv framställning”.

Ohlins aversion mot ordet är förståelig. Det har en marxistisk klang: bour­geoisien, eller borgerskapet, var Karl Marx benämning på kapitalismens härskande klass.

(…)

Och utöver en gemensam antisocialistisk grundhållning har de partier som avses så olika idémässiga rötter att ett samlingsnamn blir missvisande: en värdekonservativ kristdemokrat representerar en annan sorts borgerlighet än en kulturradikal folkpartist; en urban moderat och en centerpartist på landsbygden gör olika prioriteringar.

Jag tror att många gärna vill se dagens upphetsade skoldebatt som opolitisk. Den handlar om barnens lycka, lärarnas status och nationens framtid. I en stor opolitisk omfamning förfasar vi oss över Zarembas skräckskildringar och värms av att tillhöra den goda sidan – vi som vill att det ska vara ordning och att barnen ska lära sig något.

Men frågan återstår: är det verkligen en borgerlig politik att vilja öka kontrollen och förstatliga skolan? Idag beskrivs misslyckandena som en följd av socialdemokratins dåliga politik och den usla forskningen. Hur ser den borgerliga visionen ut? Friskolor till alla?

Per T fortsätter:

Bertil Ohlin hade rätt. Termen borgerlig är ett elände. Det är något med själva ordet som spökar; det är liksom belastat av en förlorarstämpel från det förflutna som inte ens alliansen har lyckats radera.

För om man blundar och tänker på ordet borgerlig, vad ser man då för sitt inre?

Flimrande bilder från den ena valvakan efter den andra där molokna partiledare konstaterar att det inte blev maktskifte den här gången. Heller. Thorbjörn Fälldins svettiga anlete. Ola Ullsten, hjälplös som en tappad äggula. En arrogant Carl Bildt som pekar ut den ”enda väg” som slutar vid 500 procents ränta. En förvirrad Olof Johansson, vilt fäktande mot Öresundsbron.

Till de här bilderna fogar jag en stridslysten och segerviss utbildningsminister i färd med att återskapa gårdagens skola.

Idag är det 28 år sedan jag hade röda hund!

april 16, 2011

Jag firar händelsen genom att steka bacon med bar överkropp. Det är ingen bra idé.

Varje respektabel bostadsrättsförening har en städdag på våren. Det är en bra idé!

Vem gömmer sig bakom glasrutan?

Det är för lite poesi på den här bloggen!

april 15, 2011

Länk till Peter Frennessons bildspel och Per Svenssons uppläsning av Tranströmers dikter.

Länk

Jag har fastnat i tröstlösa debatter den senaste tiden. Nu ska jag skaka liv i min inre fotograf.

Utbildningssverige håller andan!

april 15, 2011

Idag är sista dagen att söka till högskolan och nervositeten är stor på landets lärarutbildningar. Kommer vi att få några studenter till hösten?

Utan sökande blir det svårt att höja kvaliteten.

Solen skiner och jag tror att vi kommer att få många studenter! Vem vill inte bli lärare idag?


Följ

Få meddelanden om nya inlägg via e-post.

Join 54 other followers