Att se på schlagerfestivalen ensam…

…låter inte som en höjdarkväll. Twitter ger upplevelsen en oväntad dimension.

#mel2011

Christer Sjögren sjunga Bowie? Couldn´t see that coming… En känsla jag delade med många andra på Twitter som pendlade mellan hat, förtvivlan och uppgivenhet. Sågningarna tävlade i elakhet – det räddade kvällen.

 

Den glade och patriotiske ministern

Länk till RapportinslagSvd -förslaget

Jag möter en ovanligt munter minister i Rapports 18-sändning som presenterar förslaget om nationella prov i fler ämnen. Jan Björklund slår med ett skälmskt (?) leende fast  att:

– Det jobbas för lite i svensk skola!

– Eleverna måste anstränga sig mer!

– Nationella prov i fler ämne  leder till större ansträngningar!

– Fler prov ger  bättre resultat och ni vet hur det går för Sverige i den internationella konkurrensen om vi inte skärper oss

Jag menar att det måste finnas en balans mellan undervisningstid och examinationstid. Idag riskerar lärarnas arbetstid att fyllas av administrativa uppgifter. Amerikanska undersökningar visar att en stor del av det som skulle vara undervisningstid ägnas åt provförberedande åtgärder som på sikt innebär ett förytligat lärande. The Wire säsong fyra är en lysande gestaltning av problemet.

Huffington post om faran att undervisa mot prov

Min oro handlar framför allt om att vi försöker kombinera två svårförenliga system. Om proven konsekvent används som bedömningsunderlag och rättas av utomstående skulle det kunna innebära en verklig maktförskjutning. Barnen skulle tvingas att ta ansvar för sina studier och de undervisande lärarna kan skaka liv i den  handledarfunktion som idag riskerar att komma i skuggan av bedömningsfunktionen.

Läraren får i ett renodlat  system respons och coachning utifrån sina elevers resultat. Men det är inte givet att läraren ska garantera att barnen ska lyckas. Dagens komplicerade ansvarssystem med IG-varningar och stödåtgärder är svåra att förena med ett utvidgat elevansvar. Det är proven som gäller.

Barnet måste få rätt att misslyckas.

Det amerikanska exemplet förskräcker. (Länk igen)

Valentines day – måste vi?

Kärleken lever på svenska skolor och förskolor. Jag var på ganska många besök i veckan och lovar att Alla hjärtans dag får mycket uppmärksamhet i skånska skolor och förskolor.  Läroplanerna betonar traditionernas betydelse (länk till newsmillartikel) och jag tror ingen behöver oroa sig för hjärtligheten på måndag.

En del skolor tar chansen och lyfter värdegrundens betydelse – andra tycks vara mer inställda på tillverkning av röda och hjärtformade produkter. För mig som är notoriskt misstänksam mot amerikanskt kulturinflytande är det ganska svårsmält.

Läs mer om dagen här

Bild från: Mark Gstohl

En spotifylista om kärlek

Jag borde kanske träna mina romantiska sidor?

 


Den amerikanska skolan – pojkarna igen

Jag har begränsad kunskap om amerikanskt utbildningsväsende och det mesta av min fragmentariska bildning kommer tyvärr från filmens värld. Idylliska och förutsägbara collegehistorier, heroiska gettoskildringar och underliga kindergartenberättelser – det är verkligen ingen stabil grund för ett debattinlägg. Jag har förstått att delstaterna har stor frihet att bygga sina egna system och att de federala myndigheterna nu vill styra mer. En stor del av skolsystemet handlar om tester och skolan är inriktade på att förbereda barnen inför dessa livsavgörande prov. Innerst inne är jag nog fångad av myten om USA som frihetens och individualismens boning på jorden.

I veckan har mycket handlat om att pojkar missgynnas betygsmässigt i svenska skolor och jag har försökt bredda diskussionen till att även beröra innehåll och arbetsformer. Samtidigt vill jag inte medverka till en olycklig polarisering mellan vad pojkar och flickor behöver. Det är en ömtålig balans mellan tydlighet och behovet av nyanser. Jag vet att en del kvinnliga lärare har tagit illa upp och känt sig anklagade.

Anders B Westin tipsar om en sida som inte är känd för sin återhållsamma ton och det är med viss tvekan jag följer länken – men den här berättelsen är absolut värd att läsa och fundera över:

Länk

En teoretisk bakgrund finns i The war against the boys av Christina Hoff Sommer