Tipshörnan

Ibland önskar jag att IKT var lite mer mystiskt. Förr kunde jag sväva in i ett klassrum och blända studenterna med ett hemlighetsfullt ctrl-alt-delete-kommando och njuta av det förvånade utropen när datorn plötsligt fungerade igen.

Idag är det svårare att bygga upp en sådan position och dagens studenter blir inte alls lika imponerade över att jag lyckas förklara nya program. Ofta tittar de medlidsamt och säger:
– Jaha, var det bara så enkelt. Flytta på dig så kan jag själv.

Öpedagogen har samlat instruktionsfilmer på en blogg och det blir svårare att motivera en maktposition. Nu kan ju vem som helst lära sig själv!

http://instruktionsfilm.wordpress.com/

 
Så här till exempel:

Tipset kom som vanligt från Twitter och jag rekommenderar alla att följa öpedagogen

Lunds universitet och rektorns meriter

Jag försöker skriva något klokt om Per Erikssons sätt att beskriva sina meriter när han ansökte om professur och rektorstjänsten vid Lunds universitet. Sydsvenskan avslöjar halvsanningar och smålögner i en utmärkt artikelserie.

Länk

I de flesta världar skulle antagligen de flesta rycka på axlarna åt det här och tänka ungefär:
– Vad spelar det för roll om han var biträdande handledare eller huvudhandledare åt en doktorand?

Problemet är att i akademiens värld är meriter och ärlighet allt. Just nu leder rektor Eriksson en grupp som jagar fusk inom universitetet.

Jag lägger rivaliteten mellan Malmö och Lund åt sidan och bekymrar mig för hur allmänhetens syn på akademien påverkas av den här affären.

27 tweets och 154 facebookrekommendationer tyder på att frågan är het. Min gissning är att framgången i ESS-projektet har gjort rektorn osårbar. Men det kommer att bli spännande att se hur moralen inom organisationen påverkas när chefen visar ett rymligt samvete.

I dagens tidning förklarar sig rektorn (Länk)

För en gångs skull är artikelkommentarerna läsvärda.