Jag jobbar mycket med att beskriva lekens betydelse för barns utveckling och glömmer ibland bort att det måste finnas utrymme för vuxna att leka.
I Christiania hittade jag den här skylten och är inte helt säker på vad det är för aktiviteter som innefattas i det danska lekbegreppet.
mer fredagsfärger
Jag är ganska envis och har bestämt mig för att banka in budskapet: LANDETS LÄRARUTBILDNINGAR KOMMER ATT FÖRÄNDRAS – MEN INTE PÅ DET SÄTT POLITIKERNA HAR INVAGGATS ATT TRO.
Det avgörande problemet är att den kommande propositionen försöker förena två motsägelsefulla positioner:
1) En detaljstyrning av innehåll utifrån en omodern kunskapssyn.
2) En oreflekterad akademisering som innebär att utbildningarna dräneras på den hantverkstradition som är nödvändig i en professionsutbildning. Mats Alvesson beskriver bedrägeriet mot studenterna i Tomhetens triumf.
Den goda smaken har paus – idag är den officiella powerballaddagen
The wind of change
lyrics – sjung med!
Take me to the magic of the moment
On a glory night
Where the children of tomorrow share their dreams
With you and me
Jag fortsätter att försöka beskriva mina tankar om den förestående förändringen av lärarutbildningen med hjälp av musik. Det finns en avgrund mellan Billie Holidays sorgsna bräcklighet och Dinah Washingtons självmedvetna utrop.
There´ll be some changes made
For there’s a change in the weather
There’s a change in the sea
So from now on there’ll be in change in me
My walk will be different, my talk and my name
Nothin’ about me is going to be the same
I’m goin’ to change my wayof livin’
If that ain’t enough
Then I’ll change the way that I strut my stuff
’cause nobody wants you when you’re old and gray
There’ll be some changes made today
Jag måste nog bestämma mig för hur jag ska förhålla mig till de signaler som statsmakten skickar ut när det gäller att organisera utbildningen. Frågan är vilken plats det finns för adjunkter i de ansökningar om examensrättigheter som lärosätena förbereder? Går det att driva en utbildning utan lärare med undervisningserfarenhet?
För mig är det delvis en dålig repris på diskussionen om arbetsfördelning mellan barnskötare och förskollärare inom förskolan. Förskollärare har försökt tillägna sig tolkningsföreträde och pedagogiskt ansvar – barnskötarna har intagit underdogposition och nöjt sig med att torka bord och bära ut soppåsar. Polariseringen har på många arbetsplatser varit djupt olycklig. Särskilt pinsamt har det varit när nyutbildade förskollärare har försökt sätta sig på rutinerade barnskötare – men ur kvalitetssynpunkt tror jag att många barnskötare har gjort sig mindre än de är. Resurserna har inte utnyttjats rationellt.
Nu ställer jag på djupt allvar frågan om ansvarsfördelning mellan adjunkter och lektorer inom framtidens lärarutbildning.
You´ve changed – Billie Holiday
Jag famlar efter ett sätt att beskriva mitt förhållande till lärarutbildningen. Kanske är Billie Holidays sköra och sårbara sång det närmaste jag kommer.
Konkurrensen mellan lärosätena kommer att tvinga ledningen till följsamhet gentemot staten och jag inser att den proklamerade visionen om en akademiserad utbildning inte är min. Jag tycker fortfarande att lärarexamenen och undervisningserfarenheter är centrala kvaliteter för att skapa trovärdighet i mötet med studenterna. Slöjd-, musik-, drama- och bildsalarna gapar tomma och övergivna.
En central fråga är om politikerna vet vad som pågår? Har kommunerna förstått konsekvenserna?
Ofta skildras processen som en naturnödvändig förändring bortom politisk kontroll. Har akademin blivit en stat i staten?
Tysta tankar 