A vision of students today

Jag sitter och planerar höstens kursstart och mycket handlar om mål, litteratur, undervisning, examination o.s.v. Under ytan finns det en gnagande oro:
– Vem är dom egentligen? Alla dessa studenter som vill bli lärare… hur tänker dom?

Jag inser att mycket av det vi kallar utbildning bygger på antaganden (gissningar) om vilka krav som är rimliga att ställa. Våra föreställningar om studenterna är vaga och fördomsfulla.

Stefan pålssons blogg hittade jag en film från Kansas University som ifrågasätter bilden av den homogena studentgruppen. Visions of students today.

Men allra mest spännande blir det att följa diskussionen i anslutning till filmen. Jag råkade trycka på “view all” och har nu 7640 kommentarer att fundera över.

Blott Sverige svenska studenter har! Eller finns det internationella mönster? Jag tror det.

Nätet förändrar vår syn på oss själva

Jag försöker starta hjärnan efter semestern och ett bra sätt är att läsa Stefan Pålssons blogg om IT och Lärande.

Han hjälper mig att följa med i den internationella utvecklingen och jag inser att det finns oändligt många människor som forskar, planerar och tänker inom området. Många länder brottas med strategier för digital kompetens och förväntningarna är stora på att det ska gå att använda datorerna som ett redskap för ett bättre samhälle.

Idag hör jag till optimisterna och låter mig inspireras av en film som är gjord av en amerikansk kulturantropolog Michael Wesch. Tesen är att vi påverkas av datorer – vi kanske inte blir klokare, men alla dessa möten förändrar vårt sätt att tänka om världen, vårt samhälle, vår familj och oss själva.

Det finns en stark tro på att själva öppenheten och mötena mellan människorna är den avgörande kvaliteten när det gäller kunskap. Då kanske det lätt pretentiösa uttrycket web 2.0 blir meningsfullt. Någonting håller på att hända.