Nördnytt

Nörden har ett uppslukande intresse. Den som har ett intresse vet vad som är meningen med livet. Därför är nörden ofta lycklig – när vi andra irrar omkring utan riktning, mål eller mening. Alla borde leta reda på sin inre nörd och odla den med stolthet.

kort1.jpg

I Barcelona hamnade jag på en loppmarknad där hundratals gamla och unga bytte samlarkort av olika slag. De hade långa listor och handeln var intensiv. Platsen vibrerade av glädje och iver. Likasinnade möttes och generationsgränser fanns inte.

kort2.jpg

Jag vill börja samla på något. Något man kan byta med främlingar på ett torg!

Klänningar vore spännande att samla – men jag är lite osäker på hur det skulle kunna tolkas.
Förstora bilden!

kl.jpg

Läseboken som spegel – och konstruktör

sorgarden.jpg

min arbetsplats är det fest när en forskare disputerar. Om det är en bra avhandling i ett intressant ämne är det särskilt roligt.

angerd3.jpgAngerd Eilards (pressmeddelande, Sydsvenskan Radio Malmöhus) avhandling heter Modern, Svensk och jämställd. Om barn, familj och omvärld i grundskolans läseböcker. Opponent och betygsnämnd tycks vara eniga om att det är ett viktigt bidrag till forskningen om hur bilden av barndomen konstrueras i läseböcker.

Ett problem i den här typen av arbeten är att det ofta finns en dubbelhet. Tendenser i tiden exemplifieras och förändringarna blir synliga över tid. Men det finns också en oro över läseböckernas normativa sida – bilden av den gode invandraren, den mjuke pojken, den självständiga flickan. Det är tendenser som mer speglar läroboksförfattarens önskningar än verkliga tendenser.

Då blir läseboken ett instrument för uppfostran och socialisering – men det har den väl egentligen alltid varit? Den mest intressanta frågan menar jag är om forskningen lyckas hållas sig utanför detta spel…